Hier findet ihr ein Forscherheft zum Versuch der Wasserleitung von Blütenpflanzen durch die Sprossachse in alle Organe einer Blütenpflanze. Mithilfe des Forscherhefts werden die SuS schrittweise durch den Versuch geführt und lernen ihr eigenes Versuchsprotokoll gemäß der Schritte der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung anzufertigen. Als fachliche Hilfestellung gibt es auf S. 2 eine kleine Zeichnung einer Blütenpflanze mit den Fachbegriffen. Der Schwerpunkt der Stunde liegt im Bereich der Erkenntnisgewinnung. Ein Quiz zu den neu erworbenen Kompetenzen bildet den Abschluss des Forscherhefts.

Ich habe das Experiment im Präsenzunterricht durchgeführt, es lässt sich aber auch prima im Homeschooling umsetzen, die Partnerarbeit kann über entsprechende Kommunikationsplattformen durchgeführt werden. Als Farbe habe ich Ostereierfarbtabletten genommen und weiße Tulpen – die dunklen Farben haben am schnellsten ihre farbverändernde Wirkung in der Blüte gezeigt.

Mein Tipp: Am besten die Seiten im DIN A5 Format drucken und dann am Rand aneinander tackern, damit es zum richtigen „Heft“ wird.