Immer bevor ich mit dem Mikroskopieren in einer Lerngruppe starte, thematisiere ich vorab den Umgang und den Aufbau des Mikroskops mit den SuS. Eingesetzt habe ich das Arbeitsblatt bereits in den Jahrgängen 7 (Gymnasialzweig) und 9 (Realschulzweig), es eignet sich auch super für höhere Jahrgangsstufen als kurze Wiederholung aber auch für die jüngeren in 5 und 6 ist es mit gewissen Hilfestellungen gut geeignet.

Je nach Schulzweig, Lerngruppe und Vorwissen, würde ich in höheren Jahrgängen und in lernstärkeren Gruppen den Begriffskasten rausnehmen. In niedrigeren Jahrgängen und lernschwächeren Lerngruppen würde ich ggf. mehr Hilfestellungen reingeben, wie beispielsweise einen zusätzlichen Text zum Aufbau des Mikroskops.