Über die Jahre habe ich immer wieder die gleichen Sorgen bzw. Stereotypen gehört. Dieses Jahr bin ich in die Einheit

so eingestiegen, dass ich die typischen Aussagen an die Tafel gepinnt habe. Wichtig ist, dass in den Köpfen der SuS ein Umdenken geschieht. Das ist natürlich nicht in einer Stunde zu schaffen. Bei diesem Einstieg geht es vielmehr um die Sensibilisierung für die Thematik. Im Laufe des Unterrichtsvorhabens werden wir versuchen, diese ganzen Aussagen zu entkräften und das Gegenteil zu beweisen!

Im Material sind die Stereotypen als Tafelmaterial und ein grober Stundenverlaufsplan enthalten.